Ένα δέντρο μια φορά...

 

Στο τελευταίο μάθημα πριν τα Χριστούγεννα, που διεξήχθη το Σάββατο 12 Δεκεμβρίου, τα παιδιά της Δ’-Στ’ Δημοτικού παρακολούθησαν την ιστορία: «Ένα δέντρο, μια φορά» που βασίζεται στο ομώνυμο βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά. Τη μεταφορά σε τρισδιάστατα κινούμενα σχέδια σκηνοθετεί ο Παναγιώτης Ράππας σε σενάριο του Ευγένιου Τριβιζά και μουσική του Δημήτρη Παπαδημητρίου ενώ τα τραγούδια της ταινίας ερμηνεύουν η Φωτεινή Δάρρα και ο Μπάμπης Τσέρτος.

Η ιστορία εκτυλίσσεται στους δρόμους μία μεγαλούπολης, όπου ένα παραμελημένο δέντρο και ένα φτωχό αγόρι, αποτελούν τη μοναδική συντροφιά το ένα για το άλλο. Το δέντρο βρίσκεται σε ένα απόμερο και βρώμικο πεζοδρόμιο  «από όλους ξεχασμένο» ενώ σύντομα θα επέλθει και το «πελέκι» αφού θα φαρδύνουν  τον δρόμο. Το αγόρι « δεν είχε νιώσει θαλπωρή, δεν το είχε αγγίξει χάδι» και διέμενε κρυφά σε ένα ερειπωμένο σπίτι μέχρι τη μέρα των Χριστουγέννων που το έδιωξαν και από εκεί. Έτσι «ένα θλιμμένο δείλι, γίναν οι δυο τους φίλοι» και το δέντρο ζήτησε μία χάρη από το μικρό αγόρι…

Μία συγκινητική ιστορία που θίγει  την οικολογική καταστροφή και την κοινωνική περιθωριοποίηση, δύο θέματα που είναι πάντα επίκαιρα. Τα παιδιά σχολίασαν τα σημεία που τους έκαναν εντύπωση και τους προκάλεσαν έντονα συναισθήματα στην ταινία. 

 

Η συζήτηση οδηγήθηκε στην ελεημοσύνη.  Καταλήξαμε στο ότι κινητήρια δύναμη της ελεημοσύνης είναι η αληθινή αγάπη. Αν δεν γίνεται με αληθινή αγάπη τότε είναι μία πράξη που τονώνει για μία ακόμη φορά τον εγωισμό μας. Ενώ, με βάση τον Λόγο του Αγίου Ιωάννου Χρυσοστόμου, καταλήξαμε στο ότι αν δεν έχουμε χρήματα και υλικά αγαθά να δώσουμε στους αδελφούς μας που τα έχουν ανάγκη, έχουμε πόδια και μπορούμε να τους επισκεφτούμε για να τους κάνουμε παρέα, έχουμε χέρια, με τα οποία μπορούμε να τους ετοιμάσουμε ένα φαγητό, έχουμε στόμα, με το οποίο μπορούμε να προσφέρουμε έναν παρήγορο λόγο που θα τους αναπαύσει και τέλος, έχουμε καρδιά, με την οποία μπορούμε να τους αγαπήσουμε και να τους χωρέσουμε όλους!

Μετά την ταινία δεν θα μπορούσαν να λείψουν οι χειροτεχνίες από την υπεύθυνη κατηχήτρια κ.Όλγα η οποία μετέτρεψε το σπίτι της σε εργαστήρι χειροτεχνίας και έδωσε κατατοπιστικές οδηγίες σε όλους τους συμμετέχοντες ώστε όλες οι δημιουργίες να βγουν υπέροχες! Φωτογραφικό υλικό παρατίθεται παρακάτω…

Άγιος Σπυρίδων ο Θαυματουργός!

Το Σάββατο 12 Δεκεμβρίου τα παιδιά της Α'-Γ' Δημοτικού του κατηχητικού μας, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον βίο του εορτάζοντος, Αγίου Σπυρίδωνος του Θαυματουργού! Η χρήση διαδραστικών μεθόδων εκπαίδευσης όπως βίντεο, φωτογραφίες και οι ευκαιρίες συμμετοχής των παιδιών στο μάθημα συνέβαλαν στο να κάνουν την εξ' αποστάσεως συνάντηση μία ευχάριστη εμπειρία για όλους μας!

 

Σύμφωνα με τους Πατέρες, σώμα και πνεύμα αποτελούν αλληλένδετα και αλληλοσυμπληρούμενα στοιχεία. Για αυτό τον λόγο, την αναφορά στον Άγιο Σπυρίδωνα ακολούθησε η καθιερωμένη μας ώρα παιχνιδιού! Το παιχνίδι των αποστολών συνεχίστηκε με τον διαγωνισμό ταχύτητας και αλμάτων να έχουν σειρά. Τα παιδιά παρουσίασαν τις κινητικές τους δεξιότητες μέσα σε κλίμα χαράς και ζωντάνιας, ολοκληρώνοντας με αυτό τον τρόπο τη συνάντησή μας.

Ευχόμαστε ο Άγιος Σπυρίδωνας να πρεσβεύει για όλους.

Ραντεβού το επόμενο Σάββατο!

Τα Φετινά Χριστούγεννα !!!!

Μόλις το περασμένο Σάββατο και πιο συγκεκριμένα στις 5 Δεκεμβρίου, διεξήχθη η έκτη διαδικτυακή συνάθροιση για το κατηχητικό μας σχολείο. 

Στο κατηχητικό τμήμα της Δ'- Στ' Δημοτικού η συζήτηση που πραγματοποιήθηκε είχε θέμα, την επερχόμενη και μεγάλη για την Ορθοδοξία, εορτή των Χριστουγέννων.
Τα παιδιά με ιδιαίτερο ζήλο και ενθουσιασμό συμμετείχαν στη συζήτηση εξιστορώντας μάλιστα με ιδιάζοντα τρόπο, λεπτομέρειες από εκείνο το βράδυ της γεννήσεως του Κυρίου μας. Οι αναφορές τους σε κάθε ερώτηση κατά την διάρκεια της συζήτησης ήταν απόλυτα στοχευμένες. Στο γόνιμο διάλογο που έλαβε χώρα τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν και στο μήνυμα που κρύβουν τα φετινά και ιδιαίτερα Χριστούγεννα που διανύουμε όλοι. Με απαντήσεις όπως η Ταπείνωση, η Μετάνοια, η Προσευχή καθώς και οι πράξεις Αγάπης προς τους συνανθρώπους μας αποτέλεσαν παράδειγμα για όλους μας.

                 
Στο δεύτερο ημίωρο του μαθήματος πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη δραστηριότητα του διαδικτυακού παιχνιδιού. Στο εν λόγω μάθημα το παιχνίδι αφορούσε μια Εικονική και Διαδραστική επίσκεψη στην Ι.Μ. Κουτλουμουσίου του Αγίου Όρους.  Τα παιδιά κλήθηκαν να λύσουν διαφόρους γρίφους που ήταν διασκορπισμένοι στο περιβάλλοντα χώρο της Μονής, με απώτερο σκοπό να εισέλθουν στο εσωτερικό του Καθολικού της Μονής. Εκεί έγινε και η προβολή ενός οπτικοαστικού υλικού με φωτογραφίες και βίντεο από τον εσωτερικό χώρο του Καθολικού καθώς και τον εξωτερικό χώρο στον οποίο είναι χτισμένη η Μονή. Το διαδραστικό αυτό παιχνίδι σχεδιάστηκε αποκλειστικά για τα παιδιά του τμήματος και έγινε μέσα στα πλαίσια της εκμάθησης σχετικά με τα μέρη και τους ρυθμούς των Ναών και των Μοναστηριών μας.